Numéro coordonné par Max Bélaise
«En Occident comme dans toutes les civilisations, l’homme doit naître une seconde fois – naître à ce qui le dépasse, lui et ses parents». Cette pensée de Pierre Legendre est intéressante pour l’ambition que se donne ce numéro d’Archipélies: réfléchir à la question de la transmission. Elle n’est pas que théorique et ne doit pas faire l’objet que de l’attention de théoriciens des sciences humaines.
Loin s’en faut. Des artistes, des éducateurs, des politiques s’en préoccupent. Ils sont particulièrement soucieux du délitement culturel que l’absence de transmission peut provoquer. Dans ce numéro, l’intérêt des contributeurs porte sur l’un des corollaires de cet acte de transmettre: instituer le sujet dans cette «liquidité culturelle» créole. Comment transmettre des savoirs, des connaissances, afin que cet héritier du traumatisme de la violence esclavagiste soit ce sujet résilient qui résiste contre tout ce qui peut menacer sa condition d’être libre, autonome et pensant? Une ambition qui nous semble avoir toujours été portée par les clercs de ces territoires.
Sommaire
- Max BélaiseTransmettre et Être : Fabriquer le sujet, pérenniser la sociétéÉditorial
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Dossier
- Olga Hel-BongoQuand taire, c’est dire : L’envers et l’endroit de la revue culturelle Tropiques (1941‑1945)
- Renauld GovainCréolophonie et identité dans la Caraïbe multilingue et multiculturelle ?Pour une créolophonie caribéenne intégrative
- Isabelle Hidair-Krivsky et Sabine Lalaurette Sourds noirs marrons de l’Ouest guyanais : Au croisement de la transmission des savoirs et du handicap
- Marie-Andrée Concy Transmettre la santé verte : La médecine traditionnelle créole en héritage
- Monique Lahély L’éducation thérapeutique du patient en contexte créole. Transmission et partage en vue du mieux de l’être
- Bernadine Cadrot-Brival Pratiques éducatives traditionnelles en contexte martiniquais et création d’une identité culturelle
- Rose Leon Littérature orale et éducation en espace caribéen. Pour un « advènement du sujet » Le cas de Sainte‑Lucie
- Michel Dispagne Résilience et situation de formation des intervenants en langue maternelle en milieu scolaire guyanaisPasseurs de culture et fabricants de sujets
- Karen Tareau Valorisation des savoirs traditionnels bèlè et yoleOu de la dignité des langue et culture créoles
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Hors-dossier
- Cheikh Nguirane Ruptures et continuités dans l’évolution du mouvement Black Studies aux États‑Unis
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Note de lecture
- Gerry L’Étang Antilles, les paroles, les visages et les masques, d’André LucrèceParis, L’Harmattan, 2019
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Le numéro est disponible et accessible en ligne gratuitement sur le site de la revue en cliquant sur le lien suivant: